Réplicas de fósseis impressos em 3D ajudam a ensinar o que é paleontologia no Biopark

Fonte: Divulgação - Biopark
Réplicas de fósseis impressos em 3D ajudam a ensinar o que é paleontologia no Biopark
📷 Foto: Divulgação - Biopark

???Aprendi a importância dos animais para o meio ambiente e a partir de hoje levo comigo o amor pela floresta???, com essas palavras a estudante de apenas 10 anos, Ana Rafaella Bombardelli, demonstra o que aprendeu na ação do Projeto de Educação ambiental que aconteceu no Biopark, em Toledo, no Oeste do Paraná, nesta quarta-feira, 26. A atividade faz parte dos estudos ambientais do Biopark com foco na conservação e preservação do meio ambiente com temas sobre a Paleontologia na prática; Trilha sensorial e Alimentação saudável.

Rafaella, faz parte de um grupo de 20 alunos do 5° ano da escola Osvaldo Cruz, que participaram do Projeto que está sendo realizado com as escolas do entorno do Biopark, por meio de uma parceria com a Secretaria municipal de Toledo. ???Essa atividade marca a vida escolar dos alunos porque as crianças conseguem vivenciar na prática tudo que foi trabalhado em teoria???, comenta a professora regente da turma do 5° ano, Iris Bertoluci. 

Durante a aplicação da ???Paleontologia na prática???, a aluna encontrou dentro de uma caixa de areia, a réplica da cabeça de um Triceratops, que é uma das espécies mais famosas de dinossauro, marcado por ter três chifres na cabeça. A ação tem o objetivo de encontrar as réplicas, que são representações de fósseis da megafauna brasileira e internacional; formada por animais gigantes que viveram no período pré-histórico. As peças foram produzidas nas impressoras 3D da Secretaria de Educação de Toledo. "A construção do saber é adiantada com a vivência prática e esse trabalho conjunto entre iniciativa privada e pública faz com que o processo de capacitação e formação dos servidores seja acelerado. Ganha professor, aluno e todo o sistema educacional", enfatiza a secretária de Educação do município de Toledo, Marli Gonçalves Costa.  

O grupo participou da Trilha sensorial, voltada para aproximar os alunos de temas relacionados à biodiversidade, com o objetivo de possibilitar a absorção de conteúdos que são específicos sobre a conservação ambiental, com a sensação de pertencimento ao meio natural; entendendo que os ecossistemas funcionam de forma cíclica e que as atividades cotidianas impactam não somente a natureza, mas na vida como um todo. ???Conhecendo melhor o ambiente em que estão inseridos, os jovens podem atuar como agentes efetivos da conservação, disseminando as informações repassadas na trilha e melhorando o círculo social que fazem parte. Com ações simples, muitas vezes em suas próprias casas, eles podem realizar mudanças impactantes para a vida em sociedade como um todo.  Nosso principal objetivo é trazer esta sensação de pertencimento aos jovens, que podem, em um futuro não muito distante, oferecer soluções efetivas para problemas antigos relacionados ao meio ambiente???, ressalta o analista ambiental, Bruno Czerechowicz Hang.

Na visita técnica na Queijaria Flor da Terra aconteceram atividades sobre a alimentação saudável. A ação faz parte do acordo de cooperação assinado no início de outubro entre o Biopark e a Prefeitura do município, no qual o setor ambiental do Parque Tecnológico oferece formação continuada para os professores de 4º e 5º anos, palestras para os estudantes de 3º ano e visitas técnicas para professores e estudantes com foco em Ciências, Geografia e História; de acordo com a proposta pedagógica curricular municipal. ????? preciso conhecer para preservar. A parceria entre o Ecossistema Biopark e a Secretaria da Educação Municipal gera aprendizado e amplia os sentimentos e as percepções ambientais das comunidades do entorno do empreendimento. Essas ações refletem em uma sociedade evoluída e mais consciente???, finaliza o supervisor ambiental do Biopark, Thiago Schuba.

Contemplados

O programa de educação ambiental promoverá a sensibilização, mobilização e educação ambiental, de mais de 300 alunos e professores das instituições de ensino do entorno do território do Ecossistema que são a Escola São Dimas de Bom Princípio; Escola Osvaldo Cruz de Vila Nova; Escola Washington Luiz de Novo Sobradinho; Escola Santo Antônio de Boa Vista e Escola Nossa Senhora das Graças do distrito de Ouro Preto.            

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