Simpósio sobre Altas Habilidades e Superdotação marca o Dia Mundial da Superdotação na PUCPR Toledo

Fonte: Divulgação - PUCPR
Simpósio sobre Altas Habilidades e Superdotação marca o Dia Mundial da Superdotação na PUCPR Toledo
📷 Foto: Divulgação - PUCPR

A Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) Câmpus de Toledo promove o I Simpósio sobre Altas Habilidades/Superdotação, com o tema “Superdotação além do mito: compreender, cuidar e promover transformações”, no dia 14 de março. O objetivo é ampliar a conscientização sobre a necessidade de apoio educacional e social para crianças, jovens e adultos com altas habilidades/superdotação, desmistificando estereótipos e combatendo a invisibilidade.

O evento será realizado no Câmpus da Universidade, das 08h00 às 12h15. É gratuito e aberto à comunidade. Pais, educadores e profissionais da saúde, além de estudantes e interessados na temática, podem participar mediante inscrição no link.

O simpósio tem como objetivo alertar sobre os estereótipos que podem resultar em negligência quando o assunto é Superdotação e Altas Habilidades. “Os mitos mais recorrentes são perigosamente simplificadores: “superdotado aprende sozinho”, “se tem boas notas, não precisa de apoio”, “é só inteligência alta”. Essas narrativas desconsideram diferenças no desenvolvimento e impactos emocionais quando não há suporte adequado. O resultado pode ser invisibilidade, erros de diagnósticos e sofrimento emocional”, ressaltou Damião.

O psicólogo ainda enfatizou que o diagnóstico também é um desafio. “A identificação exige olhar multidimensional, não apenas desempenho acadêmico elevado. Pais e professores devem observar curiosidade intensa, questionamentos frequentes e sensibilidade emocional elevada. Também é comum perceber interesses profundos e foco prolongado em temas específicos. A avaliação precisa integrar aspectos cognitivos, executivos, criativos e socioemocionais”, disse.

Além de desmistificar o tema, os direitos e a inclusão dessas pessoas também serão discutidos durante o Simpósio. “É importante destacar que estes estudantes têm direito a plano educacional individualizado, com adaptações curriculares e estratégias de aceleração quando necessário. Tudo isso sem que haja cobranças adicionais, seja na rede pública ou na particular”, explicou o advogado e coordenador da pós-graduação em Altas Habilidades/Superdotação e Desenvolvimento de Talentos da PUCPR, Denner Pereira.

Denner ainda lembrou que as instituições de ensino, apesar de terem autonomia pedagógica para propor as melhores estratégias de inclusão, sempre que a necessidade for comprovada após estudo de caso, devem garantir as adaptações como determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). “Temos observado um aumento de casos judicializados, principalmente na questão de aceleração de série. Infelizmente muitos gestores na área da educação querem aplicar a “regra geral” da educação básica”, pontuou Denner.

O evento também marca a conclusão da primeira turma da pós-graduação em Altas Habilidades/Superdotação e Desenvolvimento de Talentos da PUCPR e simboliza o compromisso de transformar conhecimento acadêmico em impacto social. “Falar sobre superdotação hoje é uma urgência educacional e social. Realizar esse Simpósio e formar essa turma é trabalhar para que tenhamos cada vez mais profissionais preparados para compreender a pluralidade e as necessidades de cada estudante”, finalizou Damião.

Serviço:

I Simpósio sobre Altas Habilidades / Superdotação

Data: 14/03/2026

Horário: 08h00 às 12h15

Endereço: Câmpus PUCPR Toledo - Avenida União, Nº 500 – Vila Becker

_Inscrições e mais informações:

https://eventum.pucpr.br/evento-i-simposio-sobre-altas-habilidades-superdotacao-05-02-2026_

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