As acadêmicas do 2º período do curso de Pedagogia lançaram o projeto de extensão "Menos tela, mais saúde", durante o evento Rockato, realizado no último sábado (08), na Praça da Cultura. A ideia surgiu durante uma aula do professor Leandro Crestani. A turma foi desafiada a realizar uma atividade de conscientização sobre o excesso de telas entre as crianças, na disciplina de PROEX Educação e Tecnologia. Além da criação de uma logomarca para as redes sociais, as alunas também estão organizando uma campanha offline, com reportagem de rádio, material impresso e panfletagem voltada aos pais, alertando sobre os riscos do uso excessivo das telas para o desenvolvimento cognitivo infantil.
"?? um projeto proposto dentro da disciplina de PROEX, que desafia os acadêmicos a trazer essa problemática à tona, conscientizando, por meio das mídias tradicionais e offline, os pais de crianças expostas a horas de telas diariamente. ?? necessário trazer essa temática para o campo da educação de forma urgente, promovendo a conscientização sobre o uso responsável dos aparelhos e tecnologias, bem como o controle para evitar exageros que possam comprometer o desenvolvimento das crianças", explica o professor Leandro Crestani.
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Toledo Lava SofáNo material de divulgação preparado pelas alunas, são apresentados dados sobre transtornos posturais, problemas visuais, perda auditiva causada pelo uso de fones de ouvido, isolamento social, baixa autoestima e redução da atenção e da concentração, especialmente entre crianças em idade escolar. Fatores que impactam o aprendizado e o desempenho dos alunos. O conteúdo também aborda comportamentos compulsivos e dependência digital, estimulados por jogos e redes sociais que utilizam mecanismos de recompensa cerebral baseados na dopamina, os quais geram sensação de prazer imediato e vício, citando pesquisa da pediatra Maria Souza. "O cérebro infantil precisa de movimento, toque e interação real e isso a tela não oferece. Os primeiros mil dias de vida são fundamentais para o desenvolvimento cerebral e emocional da criança, já que, nesse período, a presença dos pais é insubstituível. São eles que fortalecem o vínculo afetivo e promovem a segurança emocional. Dessa forma, crianças que passam longos períodos em frente à tela têm mais dificuldade em lidar com frustrações e desenvolver autonomia emocional", alerta.
O evento também contou com a participação de estudantes, professores e colaboradores da FAG Toledo. Na oportunidade, as alunas panfletaram e conversaram com o público presente.
