A Escola Municipal Anita Garibaldi, localizada no Jardim Europa, recebeu, na manhã desta quinta-feira (12), o lançamento do projeto Plantando Futuros, iniciativa que pretende inovar nas práticas de ensino de Ciências e de Educação Ambiental na rede municipal de Toledo. A proposta será conduzida pela Secretaria Municipal da Educação (Smed) e, em um primeiro momento, será implementada em oito escolas por meio de uma experiência-piloto.
Além da Anita Garibaldi, participam desta fase inicial as escolas municipais André Zenere, Carlos João Treis, Presidente Tancredo Neves, São Francisco de Assis, Vereador José Pedro Brum, Waldyr Luiz Becker e Walmir Grande. O objetivo é fortalecer o letramento científico desde os primeiros anos de escolarização, estimulando a curiosidade, a investigação e o pensamento científico entre as crianças.
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Coimbra PetShopA iniciativa foi desenvolvida pelo Instituto de Educação, Esportes, Cultura e Artes Populares (Iecap/Agência de Transformação Social), em parceria com a Editora Movimenta, e será executada pela Smed em convênio com a Itaipu Binacional, financiadora do projeto. A proposta conta ainda com o apoio da Oliveira Foundation Home, que, por meio do programa “Eu cuido de quem cuida”, oferece suporte voltado à saúde emocional dos professores.
Voltado aos estudantes do Infantil 4 ao 2º ano do Ensino Fundamental, faixa etária que compreende crianças de 4 a 7 anos, o projeto tem como objetivo incentivar o desenvolvimento da curiosidade e do pensamento investigativo desde os primeiros anos da escolarização. A proposta parte do entendimento de que o contato precoce com práticas investigativas favorece a formação de alunos mais críticos, curiosos e interessados em compreender o mundo ao seu redor. Por meio de atividades que estimulam a observação, o questionamento e a experimentação, o projeto busca aproximar as crianças do processo de descoberta e construção do conhecimento.
De acordo com o prefeito Mario Costenaro, o estímulo à curiosidade é elemento essencial para o aprendizado científico e iniciativas como esta ajudam a despertar o interesse dos alunos pelo conhecimento. “Para aprender ciência, é preciso ser curioso”, sublinhou. “Gostaria de agradecer à Itaipu e ao Iecap por esse projeto, pois aprender e saber mais das coisas é muito importante para os nossos alunos”, ressaltou.
Alcance
O vice-prefeito Lucio De Marchi ressaltou a importância das parcerias institucionais para ampliar oportunidades educacionais no município e fortalecer o ensino de Ciências e Educação Ambiental. “Que bom termos uma empresa como a Itaipu em nosso estado e em nossa região”, observou. “Toledo foi um dos contemplados para receber este projeto, pois temos aqui alunos dispostos a participar das novidades, o que me dá certeza de um futuro muito promissor para o nosso município”, salientou.
O Iecap selecionou 24 municípios paranaenses selecionados para participar da iniciativa. No Oeste do Paraná, apenas Toledo e Nova Santa Rosa foram incluídos na proposta, que, em todo o estado, envolve cerca de 31.500 alunos e 4.000 professores.
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Para o gestor de projetos do instituto, Carlos Said Calill Pires, o envolvimento da rede municipal de ensino foi determinante para a escolha de Toledo. “O ‘Plantando Futuros’ nem começou ainda e as crianças daqui já estão sabendo muita coisa”, avaliou, referindo-se ao fato de os alunos já conhecerem o nome dos personagens que ilustram os materiais didáticos. “Toledo foi um dos municípios selecionados porque percebemos o engajamento da Secretaria de Educação em torno desta iniciativa, e só temos a agradecer pela acolhida ao projeto”, relatou.
Metodologia
O projeto se fundamenta na aprendizagem por investigação, abordagem pedagógica que incentiva os estudantes a formular perguntas, levantar hipóteses, observar fenômenos, realizar experimentos e registrar descobertas ao longo do processo de aprendizagem. Um dos principais instrumentos pedagógicos da proposta é o material didático “São tantas perguntas!”, conjunto de publicações elaboradas especialmente para o público infantil. O conteúdo reúne materiais ilustrados e atividades pensadas não apenas para os alunos, mas também para professores e familiares, ampliando o alcance das reflexões iniciadas em sala de aula.
Além dos materiais impressos, a metodologia utiliza episódios do programa “Show da Luna!” como ponto de partida para a construção do conhecimento. Os conteúdos audiovisuais funcionam como disparadores de questionamentos e experimentações, incentivando a investigação coletiva e o desenvolvimento do pensamento científico.
De acordo com a coordenadora pedagógica da disciplina de Geografia na Smed, Jaqueline Cristine Previatti Mioranza, o projeto contribui para fortalecer o letramento científico e ampliar as possibilidades práticas no ensino de Ciências. “A criança assiste a um episódio da Luna, fica curiosa e depois realiza, com a supervisão do professor, um experimento para comprovar se aquilo que imaginava realmente acontece”, explicou. “Além de estimular a pesquisa e a curiosidade, o projeto também melhora a parte prática das aulas, pois sugere experimentos totalmente acessíveis aos professores”, completou.
A diretora do Departamento de Ensino da Smed, Edna Heloisa Schaeffer Amaral, destacou que a proposta estimula o protagonismo das crianças no processo de aprendizagem. “Através do trabalho que os professores vão desenvolver com vocês, vocês serão os cientistas, vocês serão os investigadores”, frisou, ao dirigir-se aos estudantes da Anita Garibaldi. “O que vai mover a nossa aula e impulsionar o conhecimento são as perguntas inteligentes que vocês fizerem”, pontuou.
Envolvimento
O lançamento ocorreu no espaço do Circo da Alegria, dentro da Escola Anita Garibaldi, e reuniu autoridades, professores e alunos da instituição. A utilização de recursos visuais e audiovisuais, familiares às crianças, despertou entusiasmo entre os estudantes presentes.
Além do prefeito, do vice-prefeito, do gestor de projetos do Iecap e da diretora do Departamento de Ensino da Smed, o evento foi prestigiado pelos vereadores Marcos Zanetti, Pedro Varela e Professor Oseias; pelo coordenador operacional do Iecap, Romilson de Oliveira; e pelos professores da Escola Anita Garibaldi.
Os vereadores ressaltaram o impacto da iniciativa entre os estudantes. “Percebi que as crianças estão muito animadas com essa proposta e é motivo de orgulho ver duas escolas desta região contempladas com o projeto”, comentou Zanetti. “Da mesma forma que aconteceu com meus filhos, que começaram seus estudos aqui na Anita Garibaldi, as crianças de hoje também podem ter, com este projeto, a oportunidade de repetir essa experiência”, comparou Varela. “O resultado desta nova metodologia se manifesta com alunos com mais vontade de ir à escola, curiosos para aprender mais”, assinalou Oseias.
Para a diretora da Escola Municipal Anita Garibaldi, Vivian Vargas, o projeto representa uma oportunidade de tornar o aprendizado mais atrativo. “São novas metodologias e práticas pedagógicas para os professores trabalharem com os alunos de forma mais lúdica e atrativa”, destacou. “Para nós é uma grande alegria participar desse projeto e nossas expectativas são altas de que conseguiremos atendê-las”, assegurou.
Entregas
Após os pronunciamentos, os representantes do Iecap entregaram ao prefeito, ao vice-prefeito e à diretora do Departamento de Ensino um certificado que formaliza a adesão de Toledo ao Plantando Futuros. A distribuição do material pedagógico completo ocorrerá nas próximas semanas.
Como parte do lançamento, os estudantes da Escola Anita Garibaldi que participaram da atividade receberam um livro para colorir com ilustrações de personagens e cenários do “Show da Luna!”, antecipando o contato com o universo que servirá de base para as atividades do projeto em sala de aula.
