O Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas I), localizado na região da Grande Pioneiro, iniciou nesta semana uma série de oficinas no Colégio Estadual Jardim Europa. A iniciativa, batizada de ???Falatório da Medida???, tem como foco alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e busca conscientizar adolescentes sobre atos infracionais e as consequências que podem resultar em medidas socioeducativas.
Sete turmas da instituição participam da programação ??? três no período da manhã e quatro no da tarde. As primeiras atividades ocorreram na tarde desta quarta-feira (3), com duas turmas. Outras três oficinas estão previstas para a manhã desta quinta-feira (4) e mais duas na tarde de sexta-feira (5).
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Com duração aproximada de 50 minutos, os encontros apresentam reflexões sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), medidas socioeducativas e os impactos dos atos infracionais na vida dos jovens e de suas famílias. Além de alertar para as possíveis punições, o projeto tem também o objetivo de difundir os serviços de acompanhamento oferecidos pelos Creas.
Nesta etapa, a condução do ???Falatório da Medida??? está a cargo da equipe multidisciplinar do Creas I formada pela assistente em desenvolvimento social Zilda de Souza Lima Almeida, pela assistente social Luciana Gaede, pela pedagoga Clarice Carla Guder e pelo psicólogo Lucas Jagnow Guerra. A diversidade de formações permite que os estudantes recebam diferentes perspectivas sobre responsabilidade, cidadania e convivência em sociedade. Outra etapa também é desenvolvida pela equipe do Creas II.
A diretora do Colégio Estadual Jardim Europa, Shirlei Bracht Pereira, destaca que a presença de profissionais externos enriquece a formação dos estudantes, especialmente em temas sensíveis ligados à legislação. ???Toda oportunidade de ter informações que vão além das trazidas pelos nossos professores é de grande valia???, observa. ????? muito importante que o aluno tenha condições de avaliar, em situações de risco, qual a melhor atitude e que também compartilhe o conhecimento adquirido com colegas e familiares???, acrescenta.
Creas II
O ???Falatório da Medida??? não se restringe ao Colégio Jardim Europa. Por intermédio do Creas II, situado no Jardim Porto Alegre, o projeto também está em andamento no Colégio Estadual Novo Horizonte ??? que contará com cinco turmas atendidas (duas matutinas e três vespertinas) ??? e no Colégio Estadual Ayrton Senna, onde cinco turmas (uma matutina e quatro vespertinas) participam das oficinas.
Os dois Creas compõem a estrutura do Departamento de Proteção Social Especial/Média Complexidade, da Secretaria Municipal de Assistência Social. ???A adolescência representa um período de intensas possibilidades para aprender, conviver e crescer. Quando um adolescente comete um ato infracional, isso deve ser visto como consequência de contextos que podem ser modificados e de dificuldades que podem ser superadas, de modo a permitir uma inclusão social equilibrada e com chances reais de futuro???, comenta a diretora do setor, Tatiana Stahl. ????? essencial que os adolescentes recebam proteção, orientação e a chance de reorganizar seu projeto de vida. Por meio do diálogo e da educação, torna-se possível transformar sua forma de pensar e agir, reduzindo a ocorrência de atos infracionais e, por consequência, os problemas que afetam a sociedade???, acrescenta.
