Uma atividade intersetorial desenvolvida pelas Secretarias de Desenvolvimento Humano (SMDH), Educação (Smed), Saúde e Assistência Social (Smas) está levando para as escolas municipais um conjunto de estratégias voltadas à prevenção do consumo de álcool e outras drogas. As ações acontecem por meio do Programa Elos - Construindo Coletivos com as turmas dos quartos anos das Escolas Municipais José Pedro Brum (CAIC), no Jardim Maracanã, e Ivo Welter, no Santa Clara IV.
nO intuito é promover a saúde e a prevenção às drogas por meio de brincadeiras coletivas e jogos cooperativos. Sobre a implantação, as secretarias do município envolvidas levaram em consideração os dados da Secretaria de Saúde que apontaram os bairros selecionados como os com maior número de crianças e adolescentes atendidos pelo Centro de Atenção Psicossocial Infantil (CAPS i) devido ao uso de crack, álcool e outras drogas.
BaterTol Baterias: promoção com sorteio de mesa de sinuca
Troque sua bateria Moura e participe do sorteio até 31/07/2026. Siga @batertol_t...
Solutio Comunicação Visual
Transforme sua marca com tecnologia de ponta e soluções para projetos visuais ún...
Achei IPhone: referência em iPhones com garantia em Toledo
Compre seu iPhone revisado, selecionado e com atendimento especializado.
Shopping 1,99: Presentes de Páscoa cheios de carinho
Cestas, lembranças e opções especiais para surpreender quem você ama. Confira as...
Mais
Em 2021 representantes das políticas envolvidas foram até Curitiba para participar de uma capacitação. No retorno, repassaram os conhecimentos para os profissionais do município que estão executando o Programa. ???Trabalhar em rede e promover ações intersetoriais é um grande desafio no cotidiano do nosso trabalho, por isso, propostas como o Programa Elos são importantes e causam impacto positivo na vida das crianças e famílias participantes???, comenta a representante da Política de Assistência Social, Camila Peracchi.
nO trabalho acontece de forma alinhada às demais atividades escolares, não necessitando de momento exclusivo para sua aplicação. Sobre o jogo desenvolvido com as crianças, ele apresenta uma estratégia lúdica de mediação de relações sociais. ???O trabalho consiste em acordos e princípios norteadores que vislumbram a construção de habilidades referentes à formação do grupo, capaz de proporcionar à criança aprendizagens significativas referentes ao convívio social, à cooperação e à autonomia, motivando a mediação de conflitos que possam ser mediados e até solucionados pelos próprios educandos???, comentou a secretária do Desenvolvimento Humano, Jennifer Teixeira, lembrando que o trabalho também se estende às famílias das crianças.
n
A atividade também aumenta o autoconhecimento, o autocontrole, a concentração, a autoconfiança, entre outras características, permitindo ao indivíduo mais facilidade em fazer amizades e lidar com sentimentos. Jennifer explica que a família e a escola são instâncias promotoras da socialização da criança e juntas têm o poder de transformar a infância. ???São nesses ambientes que as crianças aprendem a se expressar, questionar e agir. O conhecimento construído enquanto coletivo produz um saber que extrapola o contexto escolar e promove mudanças efetivas no que diz respeito à cidadania desses sujeitos como agentes de transformação da sociedade???, explicou.
nA ação atende a Deliberação Nº 109/2017 do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente (CEDCA/PR). A norma estabelece os procedimentos do repasse de recursos no formato fundo a fundo para a implantação e fortalecimento de ações e estratégias de prevenção ao uso, abuso e transição à dependência de álcool e outras drogas, destinadas às crianças, adolescentes e suas famílias, no Estado do Paraná.
